教育研究，专注于技能和技术科学

教育学硕士

项目要求

考生应完成教育研究硕士学位相关的所有要求, 技能和技术科学. 考生必须注册并填写 地中海6102 E-folio作为该计划的初始课程. 这门课程是所有其他教育课程的先决条件. 

并行课程

目的, 教育研究硕士课程和课程设计, 技能和技术科学与职业和技术教育硕士课程相同.  这个学位不符合初始教学执照或证书的资格.

计划能力

该学位的课程能力与目前有效的职业和技术教育硕士课程相同. 项目能力和属性来源于教育和文科概念框架学院和InTASC标准(州际新教师评估和支持联盟)。, ，详情见以下连结:

概念框架

InTASC标准

选项A认证项目-必修课程(36学分)

地中海6102 E-Folio

7601年马斯 不同人口和特殊儿童的教育

未经中华人民共和国交通部6400年 教育心理学

未经中华人民共和国交通部6401年 职业与技术教育教学技术

未经中华人民共和国交通部6406年 职业技术教育评价与课程建设

未经中华人民共和国交通部6407年 职业和技术学生组织

未经中华人民共和国交通部6410年 多元文化教育

未经中华人民共和国交通部6411年 职业技术教育教学方法

未经中华人民共和国交通部6412年 职业技术教育课堂管理“，

未经中华人民共和国交通部6413年 职业技术教育教学方法2

未经中华人民共和国交通部6420年 职业技术教育顶点项目

外加选项B中的一门选修课(3学分)

选项A中的某些课程可能需要特拉华C和T(技能和技术科学)认证. 每位候选人应通过教育部核实认证所需的课程.

未经中华人民共和国交通部6420年 -特拉华州技术和技术科学教师不需要学生教学才有资格获得执照.  因此，临床部分由一个顶点项目组成.

选项B教学计划-必修课程(36学分)

地中海6102 E-Folio

7603年马斯 中学教育教学策略

7701年马斯 课堂文化与学生行为

7651年马斯 青少年的成长与发展

7652年马斯 内容区阅读

未经中华人民共和国交通部6402年 职业技术教育高级课程设计

未经中华人民共和国交通部6403年 职业技术教育的历史和规则

未经中华人民共和国交通部6404年 职业和技术教育指导实践

未经中华人民共和国交通部6405年 职业和技术教育:社区和商业关系

未经中华人民共和国交通部6420年 职业技术教育顶点项目

外加2门选修A课程(6学分)

未经中华人民共和国交通部6420年 -特拉华州技术和技术科学教师不需要学生教学才有资格获得执照.  因此，临床部分包括一个定向研究行动/研究项目.

此信息适用于在2023-2024学年进入该学位课程的学生. 如果您在2022年秋季学期之前进入本学位课程，请参阅 学术目录 你开始攻读学位的那一年.